期刊简介
1995年创刊，中华人民共和国卫生部主管，中华医学会、国际医药卫生导报社主办。本刊是综合性医学学术期刊，主要栏目：科研课题、基础研究、专家述评、临床研究、病例报告、药物与临床、药学研究、临床检验、中医中药、预防医学、护理研究、医学动态等。
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首页>国际医药卫生导报杂志
- 杂志名称：国际医药卫生导报杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中华医学会;国际医药卫生导报社
- 国际刊号：1007-1245
- 国内刊号：44-1417/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
集中授课对经皮冠状动脉介入术患者相关知识认知程度的影响
黄伟莲；郭丽贞；王丽姿
关键词：健康教育, 冠心病PCI术, 认知程度, 自我管理能力
摘要：目的 探讨集中授课对PCI术患者相关知识认知程度的影响.方法 选择在某三甲医院拟行PCI术的患者167例,随机分为观察组84例和对照组83例,均在我院进行术前健康教育.观察组采用集中授课的形式对患者进行疾病相关知识的强化教育.对照组按一般诊疗及护理常规采用床边口头告知手术进程及相关注意事项.使用自行设计的有关患者相关知识了解程度测评问卷表,测定两组患者对冠心病及PCI相关知识的认知程度.结果 观察组患者对冠心病及PCI相关知识的认知程度明显高于对照组,差别有统计学意义(P＜0.05).结论 集中授课强化教育方式能提高患者对疾病相关知识的认知程度,满足患者对疾病知识的需求,从而提高患者的自我管理水平和生活质量.
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