期刊简介
1995年创刊,中华人民共和国卫生部主管,中华医学会、国际医药卫生导报社主办。本刊是综合性医学学术期刊,主要栏目:科研课题、基础研究、专家述评、临床研究、病例报告、药物与临床、药学研究、临床检验、中医中药、预防医学、护理研究、医学动态等。
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>国际医药卫生导报杂志

- 杂志名称:国际医药卫生导报杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生和计划生育委员会
- 主办单位:中华医学会;国际医药卫生导报社
- 国际刊号:1007-1245
- 国内刊号:44-1417/R
- 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中)
峰终理论在临床教学中的应用
宋春雨;宋晓英
关键词:峰终理论, 理论指导, 临床护理教学, 实验研究
摘要:目的 探索一种有效的临床授课方法,以提高护生的素质,满足医学发展的需要.方法 将2010年护生70人设为对照组,201 1年护生68人设为实验组,运用峰终理论进行教学,教学过程中从情景、语言、价值、竞赛等入手提高峰值体验,结尾运用评书式、萃章显志式、过渡式、升华式等方法提高其终值体验,出科前对所有护生进行考核和问卷调查,比较两组教学效果和满意度.结果 两组护生在理论成绩(87.3±4.1) vs (77.8±6.8)和实践成绩(95.8±2.7)vs(87.5±6.8)均有明显提高,差异具有统计学意义(P<0.05);护生对带教老师满意度(96.91±3.05) vs(90.08±5.73)、带教老师对护生满意度(94.26-4.76)vs(88.59±5.87)均有明显提高,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 峰终理论能有效提高护生的兴趣和学习主动性,提高其专业素质.
友情链接